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311教育学专业基础综合2013年考研初试真题答案解析

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311教育学专业基础综合2014年考研初试真题

－、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学流派是A.实用主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.批判教育学2.按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶冶“属于A.教育的描述性定义B.教育的纲领性定义C.教育口号D.教育隐喻3.以下判断不能说明教育相对独立性的是A.教育是个体向社会上层流动的助推器C.教育发展具有连续性和继承性B.教育具有自身的特点和规律D.教育具有自我复制和自我更新的功能4.提出“只有当教学走在学生...

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311教育学专业基础综合2014年考研初试真题答案解析

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311教育学专业基础综合2015年考研初试真题

一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1.夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是A.自然类比B.哲学思辨C.经验描述D.科学实验2.杜威在《我的教育信条》中说：“我相信唯一的真正教育是通过对儿童能力的刺激而来的，这种刺激是儿童自己感觉到的社会情景的各种要求所引起的。”这种对教育的定义属于A.描述性定义B.纲领性定义C.操作性定义D.解释性定义3.《学会生存教育世界的今天和明天》指出，第二次世界大战结束以来各国教育面临社会发展的新需求与挑战，存在三种普遍流行的现象，即A."教育先行”“终身教育”“为未知社会培养新人”B."教...

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311教育学专业基础综合2015年考研初试真题答案解析

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311教育学专业基础综合2016年考研初试真题

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311教育学专业基础综合2016年考研初试真题答案解析

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311教育学专业基础综合2017年考研初试真题

一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1.关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学2.我国社会主义教育目的的理论基础是A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论3.以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理念的是A.价值澄清模式B.认识发展模式C.体谅模式D.社会学习模式4.某语文教师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业。根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认知目标的分类中属于A.分析B.理解C.评价D.综合5...

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311教育学专业基础综合2017年考研初试真题答案解析

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311教育学专业基础综合2018年考研初试真题

－、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。1.主张用“理解”和“解释”的立场与方法研究教育问题的教育学流派是A.实验教育学B.文化教育学D.元教育学2.某家长认为目前学校课业负担过重，担心会影响孩子创造性和批判反思能力的发展，决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能3.对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人的能力的手段，这种观点属于A.冲突论B.文凭理论C.批判教育学C.结构功能论A.差异性和阶段性C.不均衡性和差异性B.差异性和顺序...

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